پایگاه خبری پهنه پرواز | نتایج یک پژوهش جدید نشان میدهد اجرای یک برنامه درمانی مجازی مبتنی بر رواندرمانی و آموزش مهارتهای مقابلهای، میتواند به کاهش علائم افسردگی و اضطراب و ارتقای کیفیت زندگی کودکان مبتلا به لوپوس کمک کند.
به گزارش پهنه پرواز، این برنامه درمانی که TEACH (رویکرد درمانی و آموزشی برای لوپوس با شروع در دوران کودکی) نام دارد، توسط پژوهشگران دانشگاه ایالتی میشیگان طراحی شده و از روشهایی مانند درمان شناختی-رفتاری (CBT)، ذهنآگاهی و آموزش مهارتهای مدیریت استرس برای کمک به کودکان مبتلا به لوپوس استفاده میکند.
لوپوس یک بیماری خودایمنی مزمن است که علاوه بر علائم جسمی مانند درد، خستگی و التهاب، میتواند سلامت روان کودکان را نیز تحت تأثیر قرار دهد. بسیاری از کودکان مبتلا به این بیماری با اضطراب، افسردگی و دشواری در سازگاری با شرایط بیماری روبهرو هستند و به حمایتهای روانشناختی نیاز دارند.
بر اساس نتایج این مطالعه، کودکانی که در شش جلسه هفتگی آنلاین برنامه TEACH شرکت کردند، کاهش قابل توجهی در علائم افسردگی و اضطراب را تجربه کردند. اگرچه شدت درد جسمی تغییر محسوسی نداشت، اما بهبود سلامت روان، کیفیت خواب، احساس کنترل بر بیماری و توانایی مدیریت چالشهای روزمره در میان شرکتکنندگان افزایش یافت.
پژوهشگران تأکید کردند که این برنامه جایگزین درمان دارویی نیست، بلکه به عنوان مکمل درمانهای پزشکی عمل میکند. همچنین والدین نیز در این فرآیند آموزش میبینند تا بتوانند در مدیریت بهتر بیماری و حمایت عاطفی از فرزند خود نقش مؤثرتری ایفا کنند.
متخصصان معتقدند توسعه خدمات سلامت روان از راه دور میتواند دسترسی کودکان مبتلا به بیماریهای مزمن، بهویژه افرادی که در مناطق کمبرخوردار زندگی میکنند، به خدمات تخصصی را افزایش داده و کیفیت زندگی آنان را بهبود ببخشد.
منبع: خبرگزاری مهر
برچسبها: لوپوس، لوپوس کودکان، سلامت روان، درمان مجازی، درمان شناختی رفتاری، اضطراب کودکان، افسردگی کودکان، بیماری خودایمنی، کیفیت زندگی، سلامت کودکان، پهنه پرواز
