دکتر فتانه امیری
زمانی که متوجه می شوید کودک شما در یادگیری دچار مشکل است باید از جنبه های مختلف اختلال در یادگیری او را بررسی کنید ، اولین و اساسی ترین مورد ، اطمینان از سلامت جسمی او است ، درگیری کودک با بیماری های مزمن و یا ضعف بینایی و شنوایی ، هر یک می تواند عاملی در ایجاد اختلال در یادگیری کودک باشد .
هوشبهر بسیار بالا و یا کم هوشی نیز می‌تواند در روند یادگیری کودک تاثیر گذار باشد . تیزهوشی ، اهمیت انجام تکالیف را در کودک کم رنگ می کند و کم هوشی ، ناتوانی کودک در انجام تکالیف را باعث می شود.
نقص توجه و تکانش گری نیز می تواند عامل ایجاد مشکلات یادگیری در کودک شود . عدم توانایی در تمرکز بر تکالیف و حواس‌پرتی در هنگام فراگیری دروس نیز منجر به مشکلات یادگیری در کودک می شود .
مشکلات روانی ناشی از استرس ، اضطراب و افسردگی، اثرات منفی در روند تحصیلی کودک ایجاد می کند . نگرانی ها ، عدم اعتماد به نفس ، سرخوردگی های پی در پی ، انگیزه و انرژی کودک را جهت یادگیری تحت تاثیر قرار می دهد.
زمانی که کودک شما از جهت هوشی نرمال و از نظر جسمی و روانی در سلامت کامل بسر میبرد ولی همچنان دچار مشکلات آموزشی است ، باید بدانید که او مبتلا به اختلال یادگیری می باشد و نیاز به راهکارهای موثر آموزشی دارد.
اختلال یادگیری معمولا در سه حوزه خواندن ، نوشتن و محاسبه کردن دیده می شود. این کودکان از موقعیت های خواندن متون فراری هستند و بسیار کند و نامفهوم می خوانند و درکی از مطالبی که می خوانند ندارند .
کودکان مبتلا به اختلال نوشتن ، علاوه بر کند نویسی و بدخط نوشتن ، اشتباهات املایی فراوان حتی در کلمات ساده دارند. این کودکان ممکن است یک کلمه واحد را در یک متن به شکل های مختلف بنویسند ، گاها وارونه می نویسند و فشار دست و ناهماهنگی حرکتی در نوشتن دارند.
محاسبات ریاضی حوزه دیگری است که کودکان دچار اختلالات یادگیری با آن درگیر هستند . این کودکان، ممکن است اعداد را وارونه بنویسند ، از محاسبات بسیار هم ساده عاجز هستند و در درک بسیاری از مفاهیم و محاسبات دچار مشکل هستند. درک ارتباط مفاهیمی همچون طبقه بندی ، تناظر یک به یک ، دسته بندی ، زمان‌ها و مسافت ها ، ارتفاع و عمق برای آنها مشکل است .
